Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Quiver. Pokaż wszystkie posty
Pokazywanie postów oznaczonych etykietą Quiver. Pokaż wszystkie posty

środa, 1 lipca 2020

Bezpłatne tutoriale dla nauczycieli i bibliotekarzy

Na łamach trzeciego numeru "Dialogów Bibliotecznych: czasopisma online", wydawanego przez naszą Bibliotekę, piszemy prawie wyłącznie o wykorzystaniu technologii informacyjno-komunikacyjnych w szkole i bibliotece. Można w nim znaleźć bezpłatne materiały podpowiadające, jak opracować własne pomoce dydaktyczne w wybranych programach i aplikacjach edukacyjnych.

Zbieranie materiałów do najnowszego wydania zbiegło się z wybuchem pandemii koronawirusa, kiedy to całą naszą działalność zostaliśmy zmuszeni przenieść do Internetu. Szkoły i placówki oświatowe wspieraliśmy za pośrednictwem naszych blogów i profili w mediach społecznościowym. Polecaliśmy bezpłatne strony i materiały edukacyjne, tworzyliśmy tutoriale, samouczki oraz wykazy przydatnych linków i źródeł. W tym czasie realizowaliśmy także kolejne edycje bezpłatnych kursów e-learningowych, które cieszyły się rekordowym zainteresowaniem. W kwietniu 2020 roku przenieśliśmy nasze szkolenia na nową platformę, na której – poza kursami – planujemy uruchomić sieć współpracy i samokształcenia online, adresowaną do nauczycieli i bibliotekarzy zainteresowanych wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych w pracy pedagogicznej oraz działaniach na rzecz promocji szkół i bibliotek. Już dzisiaj zachęcamy do udziału w tym przedsięwzięciu.

Ostatnie miesiące pokazały, że nowoczesne technologie mogą skutecznie wspierać edukację. W dziale "Sieciow@nie" polecamy bezpłatne programy i aplikacje, które popularyzowaliśmy w ostatnich miesiącach. Są przydatne zarówno w pracy zdalnej, jak i stacjonarnej.



środa, 11 marca 2020

Edukacja i zabawa w cyfrowym wymiarze

VR, MR i AR. Tymi skrótami określa się rzeczywistość generowaną komputerowo (wirtualną, mieszaną i rozszerzoną), która zdobywa coraz większą popularność w edukacji i życiu codziennym. Rozwiązania VR i MR wymagają specjalnego sprzętu (hełm, gogle), natomiast do generowania rzeczywistości AR wystarczy zwykły smartfon lub tablet.

Termin virtual reality (VR) pojawił się już w 1986 roku. Po raz pierwszy został użyty przez Jarona Laniera – amerykańskiego informatyka, pisarza i futurologa, który określił tym mianem „technologię dostarczającą zmysłom stymulacji, powodujących iluzje obecności w cyfrowo wykreowanych przestrzeniach”. Rzeczywistość wirtualna jest zatem środowiskiem całkowicie wykreowanym za pomocą narzędzi komputerowych, w przeciwieństwie do innych rodzajów rzeczywistości cyfrowej – mixed reality (MR), gdzie to co realne łączy się z tym, co wirtualne oraz augmented reality (AR), w przypadku której warstwa cyfrowa jest nakładana na to, co fizyczne i prawdziwe.


Aplikacje AR, czyli rzeczywistości rozszerzonej, stwarzają wiele interesujących możliwość dla uczniów i nauczycieli. Aby zobaczyć efekty 3D i wirtualne kreacje wystarczy zwykły smartfon, na którym możemy je śledzić za pomocą kamery i ekranu. 


Źródło: http://www.quivervision.com/

Przykładem tego typu aplikacji jest Quiver Version, dostępny na stronie http://www.quivervision.com/. Udostępniono na niej pakiety materiałów do pokolorowania. Wybrane strony drukujemy. Dzieci mogą je pokolorować w dowolny sposób. Po zainstalowaniu aplikacji na swoim telefonie oglądamy kolorowanki na jego ekranie. Widzimy jak ożywają i wchodzą z nami w interakcję, gdy go dotkniemy. 

Źródło: http://www.quivervision.com/

Warto zaznaczyć, że każda strona „ożywa” inaczej, a pokolorowane postacie i przedmioty oglądamy z różnej perspektywy. Możemy im robić zdjęcia i słuchać efektów dźwiękowych, które towarzyszą animacjom.

Aplikację udostępniono w czterech wersjach. Każda z nich wymaga odrębnej instalacji i zawiera ilustracje związane z określoną tematyką:


· Quiver (zwierzęta, postacie z bajek i filmów, święta, sport, środki transportu i inne),
· Quiver Education (materiały przydatne do lekcji),
· Quiver Fashion (pokaz mody i modelki),
· Quiver Masks (twarze, maski, nakrycia głowy).


Źródło: http://www.quivervision.com/

Z Quivera można korzystać bezpłatnie w celach edukacyjnych i osobistych. Bezpłatne kolorowanki są oznaczone słowem free (za darmo). 

Kolorowanie nigdy wcześniej nie dostarczało tylu emocji! Zobacz świat w wersji Quiver!