Wikipedia na zastępstwie

Zapraszamy na cykl bezpłatnych webinariów dla nauczycieli.

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach, Sekcja Bibliotekarska ZNP w Chorzowie, TNBSP Oddział w Katowicach oraz zespół edukacji Wikimedia Polska zapraszają chętnych nauczycieli, w tym nauczycieli bibliotekarzy, na cykl bezpłatnych szkoleń online w ramach sieci współpracy i samokształcenia "Wikipedia na zastępstwie". Spotkania będą się odbywać raz w miesiącu, w godzinach od 11:00 do 12:30 na platformie Zoom.

Szkolenia poprowadzi Pani Wioletta Matusiak z Wikimedia Polska.

Udział szkoleniach jest bezpłatny. Po każdym spotkaniu będą wystawiane potwierdzenia uczestnictwa w formie elektronicznej. Nauczyciele, którzy wezmą udział w całym cyklu otrzymają dodatkowo zaświadczenia o uczestnictwie w pracach sieci.

Osoby zainteresowane udziałem w pierwszym spotkaniu prosimy o przesłanie zgłoszenia do 11 lutego 2024 roku za pośrednictwem poniższego formularza elektronicznego.

Rejestracja: https://forms.office.com/e/CYmMwZLyqk

Poniżej podajemy terminy i tematykę wszystkich planowanych spotkań.

1 spotkanie: 13.02.2024, godz. 11:00-12:30.

Temat: „Speed Run – zaskocz swoich uczniów z pokolenia Z i Alfa dynamiczną grą WikiSpeedRun”.

Podczas spotkania dowiesz się:

• czym charakteryzuje się pokolenie Z i Alfa,
• czym jest Speed Run w grach komputerowych,
• jak grać w Speed Run z wykorzystaniem Wikipedii,
• czego uczą się uczniowie grając w WikiSpeedRun.

2 spotkanie: 12.03.2024, godz. 11:00-12:30.

Temat: „Jak Wikipedia pomaga uczyć o ekologii?”

Podczas spotkania dowiesz się:

• jak pracować z pakietem Eco Wiki Paczki - Recykling i odpady, Klimat, Woda,
• jak zorganizować escape room w przestrzeni biblioteki szkolnej lub w klasie – gotowe materiały do wykorzystania,
• pojęcia, które wykorzystasz: wiarygodność, fact checking, fake news, Wikimedia Commons.

3 spotkanie: 9.04.2024, godz. 11:00-12:30.

Temat: „Krytyczne czytanie Wikipedii”.

Podczas spotkania dowiesz się:

• jak czytać Wikipedię wykorzystując podejście krytycznego myślenia,
• jak filozofować z uczniami,
• jak uczyć myślenia logicznego i prowadzenia dyskusji już od najmłodszych lat.

4 spotkanie: 30.04.2024, godz. 11:00-12:30.

Temat: „Budowanie lekcji w oparciu o cykl Kolba - 5 lekcji o Wikipedii”.

Podczas spotkania dowiesz się:

• czym jest cykl Kolba,
• jak pracować z uczniami budując atmosferę zaangażowania,
• jak wyjaśnić uczniom czym jest Wikipedia, jej projekty siostrzane oraz społeczność ją tworząca.

Otrzymasz pięć gotowych lekcji w oparciu o cykl Kolba wraz z filmami, prezentacją oraz kartami pracy.

5 spotkanie: 28.05. 2024, godz. 11:00-12:30.

Temat: „Jak edukować uczniów o prawie autorskim, licencjach Creative Commons, domenie publicznej pracując warsztatowo?”

Podczas spotkania dowiesz się:

• skąd możesz legalnie pobierać zdjęcia, grafiki i jak to robić,
• jak zorganizować kreatywny warsztat tworzenia spersonalizowanych koszulek – co będzie ci potrzebne i ile to będzie kosztowało,
• jak stworzyć w szkole "modę" na "bycie legalnym" – korzystanie z bezpłatnych, dostępnych, otwartych zasobów cyfrowych.

Szczegółowych informacji udziela:

Anna Marcol

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach

e-mail: promocja@pbw.katowice.pl

tel. 32 258 38 38, w. 45

"Sieciow@nie w szkole i bibliotece" - nowe propozycje szkoleń

W ramach działalności naszej zdalnej sieci współpracy i samokształcenia w roku szkolnym 2023/2024 planujemy realizację kolejnych szkoleń e-learningowych z zakresu TIK. Poniżej podajemy proponowane tematy. Pierwszy kurs zostanie uruchomiony już we wrześniu.

"ChatGPT, czyli technologia sztucznej inteligencji"

Udostępniony w listopadzie 2022 roku czat (https://chat.openai.com/) od razu zdobył ogromne zainteresowanie, ale jednocześnie wzbudził kontrowersje. W ramach kursu zostanie zaprezentowana obsługa darmowej wersji chatbota oraz formułowanie przykładowych zapytań.

Czas przewidziany na realizację kursu: 3 godziny dydaktyczne.

"Pixabay – niesamowite obrazy, filmy i muzyka"

Serwis Pixabay (https://pixabay.com/pl/) często jest podawany jako przykład otwartych zasobów edukacyjnych. Zawiera mnóstwo grafik, filmików, plików dźwiękowych i innych materiałów przydatnych w edukacji. Można z niego korzystać za darmo. Nie wymaga rejestracji.

Czas przewidziany na realizację kursu: 2 godziny dydaktyczne.

"Avatar Maker – stwórz swojego reprezentanta w sieci!"

Spraw radość swoim uczniom! Pokaż im, jak mogą przygotować własnego awatara! Na platformie Avatar Maker (https://avatarmaker.com/) stworzą go szybko, bezpłatnie i bez logowania.

Czas przewidziany na realizację kursu: 2 godziny dydaktyczne.

"ThingLink – multimedialne kolekcje"

Platforma edukacyjna ThingLink (https://www.thinglink.com/) służy do tworzenia wirtualnych tablic z linkami do materiałów edukacyjnych. Uczestnicy kursu zostaną zapoznani z jej obsługą oraz możliwościami konta bezpłatnego.

Czas przewidziany na realizację kursu: 3 godziny dydaktyczne.

EdPuzzle - bezpłatny kurs e-learningowy

Taki materiał cyfrowy przygotujesz samodzielnie w usłudze https://edpuzzle.com, dodając do niego notatki, komentarze, pytania otwarte i quizy.

Chcesz poznać obsługę tego narzędzia? Zapisz się na bezpłatny kurs e-learningowy "EdPuzzle - lekcje wideo", który udostępniono na platformie edukacyjnej Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Lompy w Katowicach, w dziale "Sieciow@nie w szkole i bibliotece".

Nowe kursy e-learningowe

Zapraszamy do udziału w kursach e-learningowych, organizowanych w ramach działalności zdalnej sieci współpracy i samokształcenia "Sieciowanie w szkole i bibliotece".

W roku szkolnym 2022/2023 zaplanowaliśmy cykl pięciu kursów z zakresu obsługi wybranych aplikacji internetowych, przydatnych w edukacji. Aby wziąć w nich udział należy założyć konto na Platformie edukacyjnej Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Lompy w Katowicach (https://moodle.pbw.katowice.pl) oraz samodzielnie zapisać się poszczególne szkolenia po uruchomieniu naboru uczestników. Dostęp do każdego z nich będzie możliwy przez dwa miesiące, 24 godziny na dobę. Czas przewidziany na realizację pojedynczego tematu wynosi od 2 do 3 godzin dydaktycznych.

Udział w każdym kursie jest bezpłatny i będzie potwierdzamy odrębnym zaświadczeniem w formie elektronicznej.

PROPONOWANE TEMATY SZKOLEŃ

Tworzymy własne TYPO (2 godziny dydaktyczne)

Termin: wrzesień-październik 2022

Tysiące liter wyciętych z manuskryptów, starodruków, wydawnictw ciągłych, plakatów, ulotek… Dzięki darmowej aplikacji webowej Polona Typo (http://typo.polona.pl/pl/) z łatwością przygotujemy hasła, napisy, wiadomości i cytaty złożone ze znaków pobranych z zasobów największej polskiej biblioteki cyfrowej. Korzystanie ze strony nie wymaga logowania i rejestracji.

EdPuzzle – lekcje wideo (3 godziny dydaktyczne)

Termin: listopad-grudzień 2022

Platforma EdPuzzle (https://edpuzzle.com/) służy do tworzenia materiałów edukacyjnych, które powstają na bazie filmów znajdujących się w bibliotece usługi oraz zasobów YouTube, Vimeo, KhanAcademy czy National Geographic. Po wybraniu odpowiedniego nagrania dodamy do niego notatki głosowe, pytania otwarte i quizy. Z narzędzia można korzystać za darmo. Jest dostępne w języku polskim.

Book Creator – elektroniczne książeczki (3 godziny dydaktyczne)

Termin: styczeń-luty 2023

Book Creator (https://bookcreator.com/) to aplikacja do tworzenia elektronicznych publikacji (książek, magazynów, czasopism), adresowanych do dzieci i młodzieży. Można je przygotować na bazie gotowych szablonów lub samodzielnie – od podstaw. Użytkownicy korzystający z planu darmowego mogą opracować do 40 projektów.

Quizlet – ćwiczenia i materiały edukacyjne (3 godziny dydaktyczne)

Termin: marzec-kwiecień 2023

Jak przygotować zestawy edukacyjne ułatwiające naukę? W tym celu warto skorzystać z Quizleta (https://quizlet.com/pl) – usługi, w której bezpłatnie opracujemy fiszki, ćwiczenia i karty obrazkowe ułatwiające zapamiętanie nowych pojęć, definicji i słówek. Można je tworzyć samodzielnie lub korzystać z gotowych materiałów. Po zalogowaniu nauczyciel ma możliwość przeprowadzenia interaktywnego teleturnieju, sprawdzającego wiedzę uczniów. Platforma jest dostępna w polskiej wersji językowej.

Jak skracać linki w Bitly? (2 godziny dydaktyczne)

Termin: maj-czerwiec 2023.

Długie adresy URL wyglądają nieestetycznie i zniechęcają do otwierania stron internetowych. Trudno je przepisać i zmieścić w materiałach promocyjnych. Do ich skracania służy Bitly (https://bitly.com/) – jeden z najpopularniejszych skracaczy linków. Można z niego korzystać za darmo i bez rejestracji.

Szczegółowych informacji udziela:

Anna Marcol

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Józefa Lompy w Katowicach

e-mail: promocja@pbw.katowice.pl

Padlet - tablica w sieci

Wspólna praca nad projektem, wymiana informacji, udostępnianie materiałów… To tylko niektóre zastosowania Padletu – usługi sieciowej do tworzenia wirtualnych tablic, z której można korzystać za darmo.

Padlet jest przydatny w działalności edukacyjnej i współpracy online. Jego polskojęzyczną wersję udostępniono na stronie https://pl.padlet.com/. Można z niego korzystać na komputerach i urządzeniach mobilnych.

Czym charakteryzuje się to narzędzie? Służy do gromadzenia i prezentowania – w jednym miejscu – materiałów na wybrany temat (np. związany z konkretną lekcją). Na zakładanych tablicach zamieścimy linki do zasobów dostępnych w sieci (stron internetowych, filmów). Dołączymy także własne pliki, które wgramy na swoje konto (darmowi użytkownicy otrzymują 25 MB przestrzeni dyskowej).

Usługa posiada plan darmowy i odpłatny. Zgodnie z obecnie obowiązującym regulaminem korzystając z Padletu bezpłatnie, możemy założyć konto Basic. Zapiszemy na nim maksymalnie trzy „padlety”. Do ich przygotowania można wykorzystać różne motywy i szablony. Warto dodać, że w sytuacji, kiedy zależy nam wyłącznie na korzystaniu z tablic udostępnionych przez innych użytkowników (np. w celu ich przeglądania i pobierania przydatnych plików), nie musimy się rejestrować.

Tablice tworzymy indywidualnie lub we współpracy z innymi osobami. Ich uzupełnianie ułatwia prosta i intuicyjna obsługa oparta na zasadzie „przeciągnij i upuść”. Większość zmian, które wprowadzamy podczas edycji, jest zapisywana automatycznie (bez konieczności zatwierdzania).

Gotowy projekt można zapisać na kilka sposobów oraz określić, w jakim zakresie inne osoby będą mogły z niego korzystać.

Tak wygląda przykładowa tablica. Po kliknięciu można ją otworzyć i dodawać do niej własne zasoby i komentarze.

Chcesz dowiedzieć się więcej, zdobyć materiały szkoleniowe i certyfikat? Skorzystaj z drugiego kursu e-learningowego organizowanego w ramach działalności sieci współpracy i samokształcenia "Sieciowanie w szkole i bibliotece" (https://moodle.pbw.katowice.pl/course/index.php?categoryid=4). Na szkolenie „Padlet – tablica w sieci” zapiszesz się samodzielnie (po zalogowaniu na kocie użytkownika). Kurs będzie dostępny do końca roku 2021.

Zdalna sieć współpracy i samokształcenia wznawia swoją działalność

Weź udział w nowym cyklu bezpłatnych szkoleń realizowanych w ramach "Sieciow@nia w szkole i bibliotece"!

W roku szkolnym 2021/2022 planujemy organizację pięciu kursów e-learningowych: https://moodle.pbw.katowice.pl/course/index.php?categoryid=4. Każdy z nich będzie dostępny przez dwa miesiące.

Już od dzisiaj możesz się zapisać na szkolenie „Tricider – burza mózgów i głosowanie online”. Zadanie uczestników polega na zapoznaniu się z udostępnionymi materiałami oraz wypełnieniu krótkiej ankiety ewaluacyjnej. Na jego realizację przewidziano 3 godziny dydaktyczne.

W szkoleniu mogą uczestniczyć osoby posiadające konta na naszej platformie edukacyjnej. Formularz logowania/rejestracji udostępniono na stronie https://moodle.pbw.katowice.pl/login/index.php.

Zapisy będą trwały do wyczerpania limitu miejsc. Na kurs można się zapisać samodzielnie (po zalogowaniu).

Uczestnicy otrzymają zaświadczenia w formie elektronicznej.

Zapraszamy do korzystania z naszej oferty!

 

Szczegółowych informacji udziela:

Anna Marcol

e-mail: promocja@pbw.katowice.pl

Jak założyć prostą dyskusję na platformie Tricider? - tutorial

W nowym roku szkolnym swoją działalność wznowi nasza zdalna sieć współpracy i samokształcenia. Już 1 września uruchomimy pierwsze szkolenie e-learningowe! Jego uczestnicy poznają narzędzie webowe Tricider, które służy do tworzenia internetowych burz mózgów i głosowań. 

W poniższym filmie pokazujemy, jak można założyć w nim prostą dyskusję bez konieczności zakładania konta. 

...a dla tych, którzy wolą czytać, publikujemy instrukcję w formie tradycyjnej. :-)

 

ZAKŁADANIE PROSTEJ DYSKUSJI W TRICIDERZE

1. Otwieramy stronę https://www.tricider.com/. 

2. Do okna, które znajduje się w centralnej części ekranu – w miejsce tekstu zastępczego Enter your question here… – wpisujemy treść pytania (temat), np. Jakie aplikacje webowe wykorzystujesz w swojej pracy? Po kliknięciu w klawisz Go utworzymy "tricidera".

3. Można do niego dodać opis (Add a description) oraz zmienić czas, po którym formularz zostanie zamknięty (change deadline) – istnieje możliwość skrócenia lub wydłużenia zaproponowanego terminu.

4. Założyciel dyskusji może dołączyć własne wypowiedzi (pomysły) – Add idea, argumenty „za” i „przeciw”, „lajki” oraz zagłosować. Za pomocą klawisza Share and Invite udostępnia ją innym osobom.

5. Jeżeli zależy nam na możliwości edytowania założonego wątku, warto założyć konto w usłudze Tricider, na którym zostanie zapisany. Na tym etapie można to zrobić po wybraniu opcji Subscribe to updates, która przenosi użytkownika do formularza logowania/rejestracji.

„Sieciow@nie w szkole i bibliotece” – nowe tematy szkoleń

Już we wrześniu swoją działalność wznowi nasza zdalna sieć współpracy i samokształcenia. Zobacz jakie tematy bezpłatnych kursów e-learningowych zaplanowaliśmy na rok szkolny 2021/2022!

 

TRICIDER – BURZA MÓZGÓW I GŁOSOWANIE ONLINE (wrzesień-październik 2021) 

Tricider (https://www.tricider.com/) to bezpłatne narzędzie, które służy do zbierania pomysłów oraz wybierania tych najlepszych w drodze głosowania. Jest proste i intuicyjne w obsłudze. Nie wymaga rejestracji. Przyda się podczas prowadzenia zdalnych dyskusji i burz mózgów.

PADLET – TABLICA W SIECI (listopad-grudzień 2021)

Padlet (https://pl.padlet.com/) jest aplikacją webową do tworzenia wirtualnych tablic. Można do nich dołączać linki i własne pliki, gromadząc w ten sposób materiały na dowolny temat, np. związane z konkretną lekcją. Usługa jest dostępna w polskiej wersji językowej. Aby tworzyć własne tablice, należy założyć darmowe konto.

WEEBLY – TWORZYMY STRONĘ INTERNETOWĄ (styczeń-luty 2022)

Weebly (https://www.weebly.com/?lang=pl) to dostępny w polskiej wersji językowej kreator stron internetowych, który posiada plan darmowy. Zarejestrowany użytkownik otrzymuje dostęp do wielu gotowych szablonów, które może wykorzystać podczas tworzenia własnej witryny. Dla użytkowników, którzy chcą udostępniać swoje strony bezpłatnie, przewidziano darmową subdomenę - weebly.com.

BLENDSPACE – LEKCJE ONLINE (marzec-kwiecień 2022)

Blendspace (https://www.blendspace.com) – usługa przeznaczona do gromadzenia i opisywania zasobów edukacyjnych (linki, wgrywane pliki) na dowolny temat, którą warto wykorzystać do tworzenia wirtualnych lekcji. Do zebranych materiałów można dołączać proste quizy sprawdzające zdobytą wiedzę. W usłudze przewidziano zakładanie kont nauczycielskich i uczniowskich.

WAKELET – WIRTUALNE KOLEKCJE (maj-czerwiec 2022)

Wakelet (https://wakelet.com/) – bezpłatne narzędzie do tworzenia cyfrowych kolekcji, które jest dostępne w polskiej wersji językowej. Służy do zbierania materiałów sieciowych na dowolne tematy oraz ich gromadzenia i udostępniania. Można je wykorzystać do celów edukacyjnych oraz w pracy projektowej ze względu na możliwość tworzenia wspólnych zasobów.

Wszystkie kursy będą dostępne na platformie edukacyjnej Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej im. Józefa Lompy w Katowicach (https://moodle.pbw.katowice.pl/). Szczegółowe informacje podamy we wrześniu. 

 

Zapraszamy do korzystania z naszej oferty!